Leemos un artículo de periódico y de repente nos entran ganas de escribir…..
Lo primero que nos viene a la mente es el nombre de la persona encargada de contar lo que significa tener que explicarle a la sociedad con la que está cayendo, el aumento de sueldo de los miembros del parlamento navarro, el valiente en cuestión se llama Juan Luis Sánchez de Muniain, portavoz del gobierno al que hay que reconocerle que después de esta….llegará lejos. No es costumbre en este Blog hacer halagos personales pero bueno, dado el tema y el cabreo consiguiente, un día es un día.
Básicamente, el Gobierno de Navarra aprobó ayer un subida salarial para sus altos cargos que en el caso de la presidenta será del 33,3%. La retribución oficial de Yolanda Barcina a partir del próximo año será de 92.712,61 euros brutos, 23.178,15 más que en el ejercicio actual (69.534,46) gracias a un nuevo "complemento de responsabilidad" que fija para todos los altos cargos del Ejecutivo, y que pretende compensar la renuncia a cobrar las dietas y los sobresueldos conocidos estas últimas semanas.
El aumento salarial también afectará a los dos vicepresidentes, Roberto Jiménez y Álvaro Miranda, que cobrarán 16.135,81 euros más (25%), hasta los 80.679,03; a los consejeros, que ganarán 75.933,20 euros (17,6%); y al resto de altos cargos, que podrán aumentar en hasta 9.759,29 euros su remuneración anual hasta los 65.061,95 euros. La medida fue aprobada ayer con el proyecto de Presupuestos de 2012, y el Ejecutivo la quiso presentar como una "reducción salarial” del 43% para la presidenta y del 26% para los consejeros.
Bién….alguien del departamento de Educación se encarga desde hace tiempo de soltar la noticia de que el próximo año se acabaron las 14 pagas de los maestros….es como siempre un globo sonda para que el profesorado vaya asimilando lo que va a llegar después…..una vez más, los maestros callan, lo asumen como normal…..
Educación Pública de Calidad fue concebido con espíritu crítico y sobre todo en defensa de la educación pública y como no….de ahí, el apoyo a las movilizaciones, del colectivo de maestros.
Señores políticos…es imposible realizar un trabajo digno, sino esta dignamente remunerado, al menos eso es lo que pedimos, y lo que nos merecemos, sí, merecemos.
Cuando paralelamente lees noticias como lo que acabamos de comentar, 33, 25 y 17% más para los principales responsables del caos de las cuentas navarras y del desaguisado en Educación, no olvidemos al señor Catalán que sigue por ahí sin dimitir después de mentir y engañar a los maestros, no puedes sentir más que asco.
Señores son ustedes unos jetas incapaces de ver lo que está pasando en la sociedad, si nos quita las pagas a nosotros que somos los que educamos, los que nos partimos la espalda por los niños y los que compartimos dicha labor con los padres, si la sociedad entera está sufriendo los ajustes de una crisis que afecta siempre a los mismos….. ustedes ¿qué?…¿se dan por aludidos?...pues entonces sólo les podemos decir………!quítese las pagas usted señor o señora!
En fin, tampoco queremos pensar porque esta noticia sale justo después del pseudo debate a dos que acapara todos los titulares principales de la prensa e internet…así como si nada, para que la gente no lo comente y encima mandan al portavoz…..lo dicho señores….vaya cara.
Esperemos que las decisiones que se tomen en el gobierno a posteriori sean mas razonadas y sobre todo explicadas por quién tenga que ser, pero explicadas porque la sociedad no es tonta y no está para este tipo de bromas pesadas que además parecen convertirse en realidad.
Un abrazo a todos los maestros a los que ya nos han bajado el sueldo.
Fuente:
http://www.noticiasdenavarra.com/2011/11/08/politica/navarra/yolanda-barcina-se-sube-el-sueldo-el-33-para-compensar-la-renuncia-forzada-a-las-dietas-1
miércoles, 9 de noviembre de 2011
jueves, 29 de septiembre de 2011
AJUSTAR Y RECORTAR
Nos despertamos con tristes titulares, hay una reordenación de las cuentas del presupuesto navarro y se dejan de ejecutar 190 millones de euros.
La palabra concreta utilizada es ajustar....una palabra que últimamente está tomando una importancia inusitada.
Veamos, según la R.A.E. (Real Academia Española de la Lengua) ajustar significa:
1. tr. Hacer y poner algo de modo que case y venga justo con otra cosa.
Una de sus acepciones viene más acorde con lo que pensamos muchos.
9. tr. Obligar a alguien, mediante pacto o convenio, a prestar algún servicio o ejecutar algo.
Esta segunda acepción suena bastante por desgracia a la definición de otra palabra sumamente utilizada que es realmente la que se está aplicando
recortar.
1. tr. Cortar o cercenar lo que sobra de algo.
Simplemente lo que se está haciendo en educación es “recortar ajustando”,¿ajustando qué?, Pues lo que les da la gana, este año secundaria el año siguiente por lo que parece, la UPNA, la FP y la formación en general y sobre todo para el Euskera y la lengua extranjera.
Los de Primaria alucinamos,
alucinar:
2. Sorprender, asombrar, deslumbrar ...
...cuando aparece el consejero en los cursos de formación..los que dan este trimestre porque los demás se los han cargado a publicitar lo inpublicitable y a justificar su “recorte” en forma de ajuste....no señor IRIBAS no, los que han ajustado sus presupuestos y recursos son los vecinos de al lado, los del País Vasco, sí, ellos no pueden presumir de aumentar recursos pero sí de no perder lo que tienen, que más quisiéramos en Navarra tener mandatarios que no hubieran dilapidado las cuentas de una región rica..hasta hace poco, los maestros nos preparamos para la próxima, señor consejero, usted dirá.
Colectivo REACCIONA
MURRIZKETARIK EZ! ¡NO A LOS RECORTES EN EDUCACIÓN!
La palabra concreta utilizada es ajustar....una palabra que últimamente está tomando una importancia inusitada.
Veamos, según la R.A.E. (Real Academia Española de la Lengua) ajustar significa:
1. tr. Hacer y poner algo de modo que case y venga justo con otra cosa.
Una de sus acepciones viene más acorde con lo que pensamos muchos.
9. tr. Obligar a alguien, mediante pacto o convenio, a prestar algún servicio o ejecutar algo.
Esta segunda acepción suena bastante por desgracia a la definición de otra palabra sumamente utilizada que es realmente la que se está aplicando
recortar.
1. tr. Cortar o cercenar lo que sobra de algo.
Simplemente lo que se está haciendo en educación es “recortar ajustando”,¿ajustando qué?, Pues lo que les da la gana, este año secundaria el año siguiente por lo que parece, la UPNA, la FP y la formación en general y sobre todo para el Euskera y la lengua extranjera.
Los de Primaria alucinamos,
alucinar:
2. Sorprender, asombrar, deslumbrar ...
...cuando aparece el consejero en los cursos de formación..los que dan este trimestre porque los demás se los han cargado a publicitar lo inpublicitable y a justificar su “recorte” en forma de ajuste....no señor IRIBAS no, los que han ajustado sus presupuestos y recursos son los vecinos de al lado, los del País Vasco, sí, ellos no pueden presumir de aumentar recursos pero sí de no perder lo que tienen, que más quisiéramos en Navarra tener mandatarios que no hubieran dilapidado las cuentas de una región rica..hasta hace poco, los maestros nos preparamos para la próxima, señor consejero, usted dirá.
Colectivo REACCIONA
MURRIZKETARIK EZ! ¡NO A LOS RECORTES EN EDUCACIÓN!
lunes, 5 de septiembre de 2011
Queremos gestores decentes.....y si son educadores....mejor!!!!
Empezamos el curso escolar desde el colectivo REACCIONA con ganas de dejar unas cuantas cosas claras....el tema de la crisis genera varias corrientes mediáticas que debemos mencionar. La primera está clara....hace años que se quiere acabar con las vacaciones del maestro...si leen el comentario anterior en este blog, sabrán de que va el tema...., la segunda tiene que ver con los recortes generados por la famosa crisis.
Estamos cansados de oír que la crisis ha hecho que haya menos dinero para educación y salud...en consecuencia llegan los recortes, porque todo el mundo sabe donde meter la tijera..en este caso secundaria y lo que venga.
Cómo todo el mundo sabe de educación y parecen no valorar el trabajo educativo, léase Barcina (Catedrática de turno) y aplican la tijera, pues en este blog vamos a opinar de lo que a nuestro entender debe ser un político.
Un político hoy en día es simplemente un gestor de recursos, es decir, una persona que teniendo en cuenta las necesidades de la sociedad, sabe qué puede y qué debe dar una administración....en Navarra consejería de educación...considera que cargándose no se cuantas plazas de secundaria, la calidad en educación no se verá afectada...o sea, 120 plazas por aquí...más otras 120 jubilaciones por allá...240 plazas que .....pues no se cubren , toma!!! Nos ahorramos una pasta, cuadramos las cuentas, etc.... Hace años que todos sabemos que una sociedad avanzada no se puede permitir el lujo de recortar en gastos educativos..es más nuestro sistema actual hace que ése personal que se van a cargar sea totalmente necesario...si esto sigue adelante, prepárense para más ratio en las aulas, peores posibilidades para educación individualizada y con ello más estrés para docentes y alumnos, que antes tenían unos apoyos y ahora se perderán.
Lo siguiente será alguna historia más...las vacaciones, las plazas T.I.L empezando la casa por el tejado, las horas lectivas nos las suben de 18 a 20-21 olvidando que nos llevamos cientos de horas de trabajo a casa y no hablemos del prestigio social que nos quieren hacer perder, en Finlandia y Singapur números uno en enseñanza docente según PISA, los maestros tienen categoría profesional de ingenieros y tanto el prestigio como el sueldo está a la altura de ello, a nosotros nos lo bajan y seguirán bajando; una más en contra del profesorado....., recemos porque algún gestor de estos que tenemos ahora, se de cuenta de que con la educación de los niñ@s no se juega y desde luego mucho menos cargándose plazas necesarias a todas luces y sobre todo cargando contra un personal cada vez más descontento en general...o a lo mejor es lo que quieren....cargarse la educación pública y dar paso a la privada..apuesten por ello, si el consejero de educación fuera maestro..quizás, otro gallo nos cantaría.
Estamos cansados de oír que la crisis ha hecho que haya menos dinero para educación y salud...en consecuencia llegan los recortes, porque todo el mundo sabe donde meter la tijera..en este caso secundaria y lo que venga.
Cómo todo el mundo sabe de educación y parecen no valorar el trabajo educativo, léase Barcina (Catedrática de turno) y aplican la tijera, pues en este blog vamos a opinar de lo que a nuestro entender debe ser un político.
Un político hoy en día es simplemente un gestor de recursos, es decir, una persona que teniendo en cuenta las necesidades de la sociedad, sabe qué puede y qué debe dar una administración....en Navarra consejería de educación...considera que cargándose no se cuantas plazas de secundaria, la calidad en educación no se verá afectada...o sea, 120 plazas por aquí...más otras 120 jubilaciones por allá...240 plazas que .....pues no se cubren , toma!!! Nos ahorramos una pasta, cuadramos las cuentas, etc.... Hace años que todos sabemos que una sociedad avanzada no se puede permitir el lujo de recortar en gastos educativos..es más nuestro sistema actual hace que ése personal que se van a cargar sea totalmente necesario...si esto sigue adelante, prepárense para más ratio en las aulas, peores posibilidades para educación individualizada y con ello más estrés para docentes y alumnos, que antes tenían unos apoyos y ahora se perderán.
Lo siguiente será alguna historia más...las vacaciones, las plazas T.I.L empezando la casa por el tejado, las horas lectivas nos las suben de 18 a 20-21 olvidando que nos llevamos cientos de horas de trabajo a casa y no hablemos del prestigio social que nos quieren hacer perder, en Finlandia y Singapur números uno en enseñanza docente según PISA, los maestros tienen categoría profesional de ingenieros y tanto el prestigio como el sueldo está a la altura de ello, a nosotros nos lo bajan y seguirán bajando; una más en contra del profesorado....., recemos porque algún gestor de estos que tenemos ahora, se de cuenta de que con la educación de los niñ@s no se juega y desde luego mucho menos cargándose plazas necesarias a todas luces y sobre todo cargando contra un personal cada vez más descontento en general...o a lo mejor es lo que quieren....cargarse la educación pública y dar paso a la privada..apuesten por ello, si el consejero de educación fuera maestro..quizás, otro gallo nos cantaría.
Vuelta al cole...
… y vuelta la burra al trigo: "¡Ya os vales de vacaciones a los maestros!"
¿Qué es lo que verdad molesta? ¿Si trabajase un mes más con el papeleo del centro que nos encargan todos los cursos pero sin niños/as estarías más contento? ¿O lo que quieres es alguien que te cuide a los hijos/as? ¿Tus vacaciones cuando eras pequeño/a te parecían demasiadas? ¿Qué jornada laboral debe tener un niño de 5 ó 10 años? Creo que el debate es otro, pero claro, esta excusa es mucho más cómoda y sencilla.
¿Qué es lo que verdad molesta? ¿Si trabajase un mes más con el papeleo del centro que nos encargan todos los cursos pero sin niños/as estarías más contento? ¿O lo que quieres es alguien que te cuide a los hijos/as? ¿Tus vacaciones cuando eras pequeño/a te parecían demasiadas? ¿Qué jornada laboral debe tener un niño de 5 ó 10 años? Creo que el debate es otro, pero claro, esta excusa es mucho más cómoda y sencilla.
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Reflexiones
sábado, 25 de junio de 2011
NO a los recortes en la enseñanza
Este viernes el colectivo REACCIONA acudió a la concentración convocada por todos los sindicatos frente al Departamento de Educación. En esta instancia recogida en Euskara se refleja lo siguiente:
“Quiero reflejar mi desacuerdo frente a la propuesta del servicio de inspección de recortar en 200 puestos de maestro la plantilla del año que viene así como el cambio en las condiciones dichos puestos, sin contar con la opinión de nuestro colectivo. Esto supone una clara vulneración de los derechos laborales de los maestros y una clara falta de respeto a la negociación colectiva.”
En consecuencia, se exige:
“Que se respete el acuerdo al que se llegó con el Consejero de Educación, Alberto Catalán en marzo, donde se afirmó frente al Consejo de Educación del Parlamento de Navarra, que NO habría recortes de plantilla en el colectivo de maestros. Así mismo exigimos que las elecciones de plantilla para el próximo curso académico se celebren a finales de junio, o principios de julio como máximo en pos de poder asegurar los puestos de trabajo lo antes posible”
QUEREMOS “AGRADECER” A TODOS LOS SINDICATOS LA CONVOCATORIA CONJUNTA FRENTE AL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE ESTE ACTO DE PROTESTA, CON EL ÚNICO OBJETIVO DE BENEFICIAR A TODO EL COLECTIVO DE MAESTROS, POR ENCIMA DE POSICIONAMIENTOS POLÍTICOS Y DISTINTOS PENSAMIENTOS, LA RAZÓN PRINCIPAL DE EXISTENCIA DEL COLECTIVO REACCIONA EN EL BLOG:
ESTE COLECTIVO SEÑALA A SU VEZ QUE ACUDIRÁ A ESTAS CONVOCATORIAS, SIEMPRE QUE SE REALICEN EN ESTAS CONDICIONES.
miércoles, 8 de junio de 2011
¿De verdad Navarra es diversa?
Hace unos días el director del centro, llevo a las aulas de infantil, unos cuantos folletos (cuentos muy vistosos plastificados, con su historia apropiada para los pequeños...) para los niños/as de 4 y 5 años. Iba acompañado de una carta del mismo Señor Catalán, en la que explica que durante el presente mes de junio están realizando la campaña "Mes... tizaje" cuyo objetivo es valorar la diversidad cultural y reflejar que nuestra sociedad es plural e integradora. Nos solicitan que durante estos días colaboremos y trabajemos sobre este tema en clase lo que resta de curso. Esta claro que el que organiza estas campañas no tiene muy claro como estamos de "ocupados" durante estos días. Y por otro lado, me pregunto, ¿dónde vivirá este señor? ¿no sabe que en los centros público, al menos, tenemos muy clarito lo que es la diversidad? ¿estos folletos tan fantásticos cómo los habrán financiado? ¿no sería mejor economizar recursos y enviarlos solamente a aquellos centros (casualmente muchos de ellos concertados) donde la matricula del alumnado por desgracia no es tan variada?
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martes, 24 de mayo de 2011
Y pasaron las elecciones...
Y pasaron las elecciones sindicales, pero también las municipales. Estas últimas por cierto, también muy desalentadoras, puesto que en las propuestas políticas de los diferentes partidos a penas se menciona nada del ámbito educativo, y cuándo se hace es para decir "vamos a promover para que el centro escolar de nuestro pueblo sea TIL"... cuánto desconocimiento. Y a ver quien nos toca en el departamento, ¿otra vez un farmaceutico?, si es así que vaya preparando unas recetitas para el dolor de cabeza...
Es ahora, en plena resaca electoral, cuando recuerdo la intención del blog, necesitábamos gritar que hay que dar a conocer las situación educativa en Navarra. Decir a los padres y el resto de la sociedad, que hay cosas que no se están haciendo bien, y que son decisiones políticas e interese particulares las que las impulsan. Que es necesario que nosotros maestros, tengamos una actitud más activa y participativa, y sobre todo que colaboremos.
Y venga, para motivar, terminar con un vídeo descubierto a través del maravilloso curso TIC.
Es ahora, en plena resaca electoral, cuando recuerdo la intención del blog, necesitábamos gritar que hay que dar a conocer las situación educativa en Navarra. Decir a los padres y el resto de la sociedad, que hay cosas que no se están haciendo bien, y que son decisiones políticas e interese particulares las que las impulsan. Que es necesario que nosotros maestros, tengamos una actitud más activa y participativa, y sobre todo que colaboremos.
Y venga, para motivar, terminar con un vídeo descubierto a través del maravilloso curso TIC.
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